Brincadeira: Qual é a música?

Fiz essa brincadeira na acolhida, em minhas turmas e foi um sucesso!

“Dividir” a sala em meninos e meninas

Escolher um representante de cada lado para ver quem começa o jogo.

Atitudes Criatividade, Atualização, Atenção concentrada, Excelência, Persistência

Objetivo   1. Aquecer e ativar o grupo.
                 2. Estimular o raciocínio rápido e a capacidade de associação.

Materiais  Caixinha com palavras

Procedimentos

Par ou ímpar pra ver quem começa e soreia a primeira palavra!

1. Cada participante deverá dizer a palavra sorteada, esta palavra faz parte de uma música.
2. Alguém do grupo que souber uma música na qual apareça essa palavra, deve cantá-la. Uma vez para cada grupo.
3. Quem cantar e acertar somará 5 pontos.
4. A pró contará como acerto mesmo não sendo a música chave, basta o aluno cantar uma música que realmente contenha a palavra sorteada. 

5. Quando completar duas rodadas para cada grupo (mesmo estes pontuando), a professora revelará Qual é a música. Se algum grupo cantou a música registrada, ganhará mais 20 pontos. A seguir disponibilizei alguns exemplos.

Dicas    Observar se os participantes tem uma boa memória, raciocínio rápido e criatividade.

Observações  Enfatizar a atenção e memória: muitas vezes sabemos, mas não lembramos.

Palavras	Qual é a música?	Nome/ Artistas
Deus	Casa simplesinha /Rede pra dormir/De noite um show no céu/ Deito pra assistir/ Deus e eu no sertão	Deus e eu no sertão- Victor e Léo
Água	Água,Tô pedindo , Água Pode jogar Água Essa é a mistura do amor Iê, iê, iê, iê Iê, iê, iê, iê	Água/ Cláudia Leitte
Coração	Te dei o sol, te dei o mar pra ganhar seu coração...	Luan Santana / Meteoro
Sorriso	Quando me ver, Abre os braços  , Me dê um sorriso... Sou eu negro lindo, Sou eu	Parangolé / Negro Lindo

A depender da faixa estária voccê pode acrescentar cantigas de roda, música infantis, etc. 

Espero que gostem.

Beijos inquietos,

Clécia