quinta-feira, 2 de abril de 2015

Cantinho de leitura

Vi a ideia no facebook, logo arrumei quem fizesse e amei o resultado. Os alunos também curtiram bastante e podem ir ao cantinho sempre que tiverem terminado as atividades.

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2015

Lembrança: Copo com jujuba

Fiz para o aniversário da minha sobrinha e vi que pode ser uma ótima sacada pra eventos na escola.
Espero que gostem :)

sábado, 16 de agosto de 2014

Sequência didática: Dicionário (1º e 2º ano)

Desde o ano passado, quando começamos a formação do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (em Língua Portuguesa)  surgiu a necessidade de trabalharmos o dicionário também nestas séries iniciais e eu que na época trabalhava no 1º ano tentei adaptar o material para a nossa realidade, mas não achei nenhum suporte ou material que inspirasse. Recentemente uma colega me emprestou o Guia Aprender Juntos do 2º ano e o Manual do Professor do 3º, ai comecei a ter umas ideias...

Durante esse ano, já no 2º ano, havia também a necessidade de trabalhar com o dicionário. Recolhi mais algum material (achei pouca coisa) e preparei duas sequências. Sei que talvez você não disponha do material que temos, ou tem mais material. As sequências aqui, são apenas suporte e foram criadas pensando na minha escola e no que dispomos, utilizando também o acervo disponibilizado para o PNAIC que já chegou até a escola.

Dicionário utilizado para o 1º ano

Dicionário utilizado para o 2º ano

Então, utilizem conforme queiram, para adaptar a sua realidade. O cabeçalho está em formato jpeg e  pode ser removido facilmente das atividades e ao contrário da sequência da copa, não fiz os planos de aula, fiz apenas um plano de  ação bem geral para cada grupo.

Ah, uma importante observação é que priorizei no primeiro ano palavras com nomes de animais e no segundo palavras com alimentos, pois busquei trabalhar junto com os projetos de cada grupo (Animais e Receitas).









Que tiver interesse, mas tem dificuldades em baixar as atividades me mande um e-mail: educadorainquieta@gmail.com . Tenha paciência que responderei ;) .

Forte abraço!





domingo, 10 de agosto de 2014

Marcador de página para o dia do estudante

Fácil de fazer:
Escolha uma imagem legal, ponha no word, coloque uma borda do seu agrado.
Depois, imprima em papel vergê ou outro grossinho, corte (usei uma tesoura ondulada) ponha uma fitinha com cola quente e pronto!
Espero que meus alunos gostem. Vou pedir que eles usem para marcar o diário.
Do tamanho que fiz deu 8 por página.
 Beijos!

sábado, 9 de agosto de 2014

Produção textual coletiva

Sábado letivo, apenas 13 alunos e a aula fluiu muito bem!


Dinâmica inicial: 
Espalhei pela sala alguns objetos, mais do que a quantidade de alunos. Expliquei que hoje quem contaria a história seriam eles, um de cada vez. Só que dentro da história iriamos encaixar os objetos ali expostos na sala. Em negrito estão os objetos que eles foram pegando pra por no enredo. Foi muito legal a experiência e como eles queriam saber se alguém ia ler o texto deles, resolvi que colocaria no blog e também na biblioteca da escola.

Os desafios foram fazer com que os mais tímidos falassem. Todos falaram! Outro desafio foi encaixar no texto alguns adjetivos, já que estudamos isso durante a semana. Eu fui a escriba do texto e interferi no momento inicial da história (dizendo que os personagens eram João e Maria e que João estava dormindo quando começou a sonhar), interferi também na hora de conectar uma parte com a outra, mas as ideias principais foram dos alunos. Vejam como ficou:



                                  Um sonho muito maluco    


João estava dormindo e sonhou com Maria. Os dois andavam e avistaram uma casa abandonada. Eles entraram e viram muita sujeira e bagunça.
Ao entrarem na sala viram uma garrafa de prata, João escorregou numa casca de banana e deixou a garrafa empoeirada  cair no chão. A garrafa quebrou.
Maria entrou na cozinha, pegou o relógio quebrado e tentou consertá-lo, mas não conseguiu. Quando ela saiu da cozinha, João não estava na sala. Maria ficou assustada, saiu correndo e foi até a cozinha, pegou um copo para beber água, porém a água caiu no chão.
João apareceu e estava com muita fome. Ele encontrou um pote de sorvete, mas ao abrir o pote viu uma barata nojenta e desistiu de comer. Enquanto isso, Maria foi até o quarto e viu uma caveira com um celular na mão. Quando Maria foi pegar o celular a caveira se mexeu e Maria correu até o banheiro, achou um remédio para dor de cabeça e tomou.
Maria ficou forte e deu uma “voadora” na cabeça da caveira, depois pegou uma fita adesiva e colou a cabeça na parede. Ela usou cola e colou o corpo da caveira no sofá.
João achou um guarda-chuva  e ia fugir enquanto chovia forte, mas o guarda-chuva estava rasgado. Ele se cobriu com um classificador e saiu da casa correndo.
Ao se arrepender, João voltou à casa para resgatar Maria. Quando chegou ficou surpreso com o que viu, pois Maria estava lendo uma história sentada no sofá ao lado do corpo da caveira, então ele pegou um ábaco e foi brincar sossegado.
De repente uma bruxa apareceu. Maria colocou o pé na frente da bruxa, que tropeçou, bateu a cabeça na parede e desmaiou. João e Maria aproveitaram e fugiram correndo. E assim, João acordou ainda assustado!

Autores:  Ana Carolina, Caio, David, Gabriel Vieira, Kauan, Leandro, Mariana, Nayara, Patrick, Renata, Roseane, Shirley e Thainara Oliveira.

Escriba: Pró Clécia Ribeiro